服务案例

与学校、教育机构、文化集团深度合作,见证每一场有温度的研学实践。

两个穿汉服的小女孩开心互动,浸思研学传统文化体验实拍
一个人在桌前进行手工艺制作,浸思研学手工课堂实拍
三个穿黄色马甲的小朋友在户外开心互动,浸思研学户外活动实拍
年轻女性教两名小女孩进行手工编织,浸思研学非遗手作实拍
一群人在户外绿树成荫的长椅上休息,浸思研学户外研学实拍
穿统一马甲的孩子在室内认真观看展品阅读资料,浸思研学博物馆课堂实拍
穿统一校服的学生在户外集合,浸思研学户外研学实拍
讲解员向儿童介绍展品和模拟考古现场,浸思研学互动教学实拍
两名穿校服的小女孩聚精会神听讲举麦互动,浸思研学课堂实拍
导游在博物馆内带小朋友触摸观察巨大木柱,浸思研学沉浸式教学实拍
两个小女孩在户外专注查看活动手册地图,浸思研学户外探索实拍
穿黄色围裙的小女孩在陶艺教室专心玩泥巴,浸思研学陶艺体验实拍

杭州娃哈哈外籍人员子女学校

国际学校常态化合作全年多批次

娃哈哈外籍人员子女学校是杭州知名的国际学校,学生来自多个国家和地区。浸思研学为其量身定制杭州文化研学课程,涵盖博物馆访学(杭州博物馆、中国丝绸博物馆)、城市走读(西湖文化、运河文化、南宋文化)、非遗手作和前沿科技主题。课程根据学生年龄和语言背景分级设计,中英双语授课。已实现全年多批次常态化合作,成为该校课余实践教育的重要组成部分。

杭州云谷学校

创新教育跨学科项目制学习

云谷学校作为创新教育实践者,对研学课程的设计理念和教学深度有极高要求。浸思研学和云谷学校深度共创研学课程,将学校每季度的PBL主题与杭州在地文化资源紧密结合。课程设计注重探究式学习、跨学科融合和成果产出,让学生在实践中发现问题、解决问题。合作以来,双方建立了从方案共创到执行复盘的高效协作机制。

艺术研学联盟

行业联盟体系化输出全省覆盖

艺术研学联盟是覆盖浙江省艺术教育机构的行业联合体。浸思研学为其提供体系化研学课程输出,包括标准化课程包、导师培训、执行SOP和物料清单。各成员机构可在统一框架下灵活组合课程主题,适配不同年龄段和本地文化资源。通过课程体系化输出,降低了联盟机构独立开发研学课程的门槛和成本,提升了研学服务的专业性和一致性。

浙江省新华书店 & 杭州市新华书店

文化集团书香研学品牌联动

省、市两级新华书店与浸思研学合作探索"文化+研学"联动模式。研学课程以"书香"为主题,将阅读体验、文化手作、城市走读和博物馆参访有机结合。利用新华书店的场地优势和读者资源,搭建了常态化研学活动运营机制。合作延伸至亲子研学、阅读推广周等文化活动,实现了书店品牌与研学内容的双向增值。

浙江省二轻集团

产业研学工业遗产定制路线

二轻集团作为省属企业,旗下拥有丰富的工业和文化产业资源。浸思研学与其合作开发"工业+文化遗产"主题研学路线,将集团下属单位的产业资源转化为研学内容,让学生走进真实的生产场景和文化空间。课程设计注重产业认知、职业启蒙和实践体验,为国企的产业研学转型提供了可复制模式。

浙江省报业集团

媒体合作内容共创影响力传播

浙江省报业集团与浸思研学在媒体传播和研学内容共创方面深度合作。依托报业集团的内容生产能力和传播资源,双方共同策划研学主题、制作研学内容、扩大活动传播影响力。合作涵盖"小记者"研学营、城市文化主题采访研学、媒体素养研学等方向,实现了内容与渠道的双向赋能。

浙阿历史经典(非遗)产业三交研学

政府项目对口支援非遗产业官媒报道

该项目由阿克苏地区文旅局主办(阿克苏地区行署 + 浙江省援疆指挥部指导),浸思研学负责全程落地执行。150 余名新疆三所院校师生跨越万里赴浙,开展为期 7 天的沉浸式非遗研学,深度探访西湖绸伞、龙井炒制、宋式点茶、丝绸织造、黄酒酿造等浙江非遗活态传承,并与宋志明、葛维冬、王文俊等非遗大师座谈交流。该项目获中国日报网、阿克苏日报、中新网等媒体关注报道。

媒体报道:中国日报网 · 阿克苏日报 · 中新网·新疆

阿克苏师生在博物馆前合影留念,浙阿非遗三交研学实拍
非遗专家现场讲解,学生专注聆听,浙阿非遗研学实拍
学生戴斗笠在茶园体验采茶,浙阿非遗研学实拍
学生围坐体验茶艺与泡茶,浙阿非遗研学实拍
师傅演示传统织机技艺,学生围观,浙阿非遗研学实拍
学生捧手工作品在古建内合影,浙阿非遗研学实拍

浙青青少年交流「育苗工程」研学项目

政府项目对口支援跨省研学官媒报道

该项目由青海省海西州德令哈市教育局主办、浙江新远文化产业集团下属浙文古旅承办,浸思研学负责全程落地执行。两批共 140 名德令哈师生跨越千里赴浙——第一批高中组「启航之翼·卓越成长计划」走学府、探科技、品文脉、学党史,覆盖浙江大学访学、乌镇世界互联网科技馆、RoboMaster 机甲实战、钱王祠诗词大会、嘉兴南湖红船研学;第二批小学组「童心探秘·山海浙江发现之旅」在杭州博物馆循文物脉络、品读千年文脉,于西子湖畔「跟着苏东坡」吟诗漫步、寻迹怀古,在中国扇博物馆手绘江南扇面、领略西湖故事,探访宁波保国寺千年木构与榫卯技艺、中国港口博物馆与海洋研究院,最后走进绍兴鲁迅故居追寻文学巨匠足迹。该项目获浙江卫视《新闻深一度》、中华网、凤凰网、潮新闻、浙里石榴红官方等媒体关注报道。

媒体报道:中华网·收官 · 中华网·启程 · 凤凰网 · 潮新闻 · 浙里石榴红

开营仪式学生宣誓,浙青青少年交流研学实拍
德令哈师生在传统建筑前合影,浙青研学实拍
学生参观机器狗科技展示,浙青研学科技体验实拍
学生乘坐木船游览江南水乡,浙青研学实拍
学生在嘉兴南湖红色纪念框前合影,浙青研学实拍
学生佩戴导览耳机认真听讲,浙青研学实拍

时尚KIDS

亲子社群品牌社群高端定制

时尚KIDS是专注于亲子时尚和品质生活的高端社群平台。浸思研学为其会员家庭提供定制化亲子研学体验,课程设计兼顾教育深度和家庭互动体验。从杭州文化主题定制研学、非遗手作亲子工坊到博物馆沉浸式导赏,为社群家庭创造了高品质的文化体验,增强了社群用户粘性和品牌附加值。

杭州市丁荷小学 — 博物馆课程进校园

公办小学馆校合作进校园模式PBL教学

浸思学院应杭州市丁荷小学邀请,为四年级230名师生开展"时间里的博物馆"主题进校园活动。课程采用项目式学习(PBL)教学法,从"博物馆的由来"到"博物馆里有什么"再到"博物馆礼仪",层层递进,引导学生自主探究与小组合作。活动使用精心准备的活动手册,结合视频、互动问答和角色扮演多种形式,让博物馆文化真正走进课堂。此外,浸思还为丁荷小学定制了"寻味宋韵"小队活动——径山点茶体验,将非遗文化与历史探究融为一体。馆校合作模式降低了学校组织外出研学的门槛,让更多孩子在校园内就能享受专业博物馆教育。

都市快报·爱写作的狮子 — 媒体研学共创

主流媒体写作研学内容共创多场次

都市快报旗下"爱写作的狮子"是杭州知名的青少年写作社群。浸思研学为其定制了"文学里的大运河"系列人文课程,已举办多场,覆盖50余名小记者。课程将大运河文化与写作教学深度融合——从《枫桥夜泊》到《汴河怀古》,孩子们化身"小小运河人",沉浸式感受3200公里运河的文化脉动。同时定制了飞来峰"宋韵迹忆"文学艺术之旅,在千年石窟前开展辩论赛、造像速写,激发创作灵感。活动后孩子们写出了充满灵气的习作,实现了"行走+写作"的完整闭环。都市快报的合作验证了浸思研学在"内容媒体+研学实践"跨界融合中的专业能力。

研学定制服务 — 从西湖到大运河,从宋韵到非遗

定制研学多主题分级教学全流程服务

浸思研学为各类机构提供从需求对接、课程设计、物料准备到执行复盘的全流程定制服务。已交付的定制项目包括:潮鸣街道文化分馆"潮少年遇见大运河"(25人,1-3年级/4-6年级分级教学)、丁荷小学"寻味宋韵"小队活动(径山点茶+宋代美食)、"爱写作的小狮子"多场定制研学等。定制主题覆盖宋韵文化、运河文化、非遗手作、佛教艺术、文学写作等十余个方向,可根据合作方需求灵活组合。每个项目配套精美学习手册、探究学习单、专业摄影师全程跟拍,确保研学体验的专业性和传播价值。

课程荣誉 — 省级权威认可

省级荣誉十佳案例文博研学专业背书

《西湖史话》在2024年浙江省文物局指导的遴选中,从79个参评课程中脱颖而出,荣膺"十佳案例"称号;多门课程同步入选"趣学集结号"杭州市博物馆研学成果展。

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